高三时，课程多，又做了大量的习题，高考后，家里成堆的教材和复习资料象小山一样占地方，这些书没有用了，就要想办法处理掉，腾出空间来规划一下大学的生活。
操作方法
（01）留作纪念这些书中，肯定有自己认为特别珍贵的、特别有意义的，挑几本留作纪念，以后看到它们，能回忆起高三这段难忘的时光。
（02）送人亲戚或邻居家中，如果有小一届的学生需要这些书，可以送给他们，做到物尽其用，不致于浪费，有人能再次使用它们，也算给书找了个新主人。
（03）网上或地摊卖掉可以在有关高考的网上卖，也可以摆地摊卖书，有需要的人买去，省去买新书的钱，而且上面有笔记，也可以拿来借鉴。
（04）交老师有的老师会找成绩好的学生们要一些教材或高考笔记，给下一届的学生用，让新高三的孩子们明白上一届的孩子是有多么刻苦努力，激励学生向学长或学姐学习。
（05）捐赠从高考资料中挑选一些较新的书籍，捐赠给边远地区的孩子，让那些孩子有书读，省去买书的费用。
（06）做工艺品高三这一年付出了太多的辛苦，每一本书里都有自己的汗水，可以选几本较厚的书，做成工艺品，既美观，又有纪念意义。
（07）卖废品除去值得送人的好书，其他一些散乱的篇子或练习本没有人要，只好卖废品，虽然卖不了几个钱，但是可以给家里腾地方。
（08）复读如果高考没有考好，但平时的成绩还不错，只是一次失利，想再考一年，则这些书就不要处理了，留着继续苦读一年，争取明年考出好成绩。
