幼儿园主题墙是教室环境创设的一部分，一个好的主题墙可以很好的展现班级的活动内容。现在一起来看看吧。
操作方法
（01）幼儿园主题墙是作为幼儿开展活动的足迹呈现平台，教师在创设时要有全盘考虑。呈现的主题应该具有课程连续性。可以分为三个板块，分别是过去幼儿已经完成的活动(但是需要具有延展性)，现在正字进行的主题，最后是将要进行的主题。在每一个主题中教师有选择的选取内容进行展示。
（02）幼儿园主题墙要有艺术性。就要对整个主题位置进行思考：采用何种图案、怎样摆放等，让活动的意义真正体现。有时教师的一点小装饰、小说明，一个小标记，就能让整个主题焕发光彩，达到视觉和教育的“双赢”。
（03）幼儿园主题墙要有互动性。主题墙作为班级的一部分，随时和幼儿在进行着“沟通”与“交流”。主题墙上呈现的材料应该是教师和幼儿一起收集的完成的，那就让孩子也参与到创设中来。这样既可以让幼儿关注主题墙，而不仅仅是“摆设”，也可以让幼儿的智慧和教师共享，教师还可以减轻一定的工作负担，两全其美。
（04）设计幼儿园主题墙要有整体的思路，还要有一些准备和后期的工作。对于主题墙的把握最难的就是色彩，因为孩子的脑海中对于色彩的认知还没有完全的发挥出来，主题墙的色彩也有一定的启蒙作用。再有就是它的主题立意上面，虽然孩子的年龄都比较小，可能看的并不太懂，但是对于它的意义家长们还是很看重的。
