儿童自闭症（或称孤独症）是发生于儿童早期的一种发育障碍，也是广泛性发育障碍中最为常见和典型的一种，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，它不是由一般的单一的原因造成的。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。
操作方法
（01）患病原因1、遗传：遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。2、围产期因素：围产期各种并发症，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。3、免疫系统异常：发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。4、神经内分泌和神经递质：与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素（ACTH）分泌减少。
（02）患病表现语言发展迟缓、有障碍自闭症的孩子说话内容、速度、及音调异常。对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难。可能欠缺口语沟通的能力。由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。语言单调平淡或怪声怪调，缺乏抑扬顿挫，没有表情配合。患儿有时尖叫，哼哼或发出别人不能听清或不可理解的“话”，或者自顾自地说话，也有称之为“自我中心语言”。
（03）对刺激感觉异常包括对某些声音的反应特别迟钝，如一个突然的声响对于正常儿童会引起惊跳，而自闭症患儿则若无其事。在后面对他们讲话或呼叫他们时，他们似乎像聋子一样没有反应，但对某些刺激又会特别敏感，如当收音机或电视机播广告、天气预报时，音量即使放得很小，他们也会做出相应反应。
（04）不能很好融入社会患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人求助；交流障碍、兴趣少或许局限一个呆板的游戏动作。
（05）社交能力缺陷和障碍对外界事物不感兴趣不大察觉别人的存在与人缺乏目光接触未能主动与人交往分享或参与活动在群处方面模仿力较弱未能掌握社交技巧缺乏合作性想象力较弱极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
