雖然小學階段英語主要以説為主,但是詞彙的教學亦是很重要的,小學階段詞彙教學有哪些方法呢?
操作方法
(01)創設學習情景和語境。合適的學習情景和語境有助於激發學生學習的興趣,從而為詞彙教學提供一個很好的開端。
(02)將詞彙放入句子中學習。單獨學習詞彙很單調,可其放入句中學習。
(03)編兒歌,加上一定的動作,使之表演化。小學生好動且喜歡錶演,有利於學生更好地記住詞彙。
(04)多樣操練,使之遊戲化。採用多種方式操練,加深學生對詞彙的印象。
(05)歸納性複習。將具有相同特點的詞彙進行歸納學習,例如水果、動物等。